ASSESSMENT OF NURSES KNOWLEDGE REGARDING POST- RENAL TRANSPLANT CARE GIVEN TO A CHILD AT SOBA UNIVERSITY HOSPITAL, NOV. – FEB. 2015

اسم الطالب : Nagwa Mustafa Mohamed
المشرف : Dr. Amer Abbo Hassan
تاريخ النشر : 2015-01-01
الدرجة العلمية : ماجستير
Abstract

Nephrology nurses should be able to apply an in-depth knowledge of organ transplantation to assess, plan, implement, utilizes an evidence-based practice approach to evaluate care interventions in the care of the transplant patient. The study aimed to assess nurses’ knowledge, regarding post-renal transplant care given to children. This is a descriptive, prospective, hospital-based study conducted in Soba University Hospital among all nurses working in Nora Center for renal diseases and transplantation in children, sample consisted of 15 nurses. Data was collected using a questionnaire, then analyzed by statistical package for social sciences (SPSS, Ver. 17). Mean of knowledge regarding post-renal transplant care in general was 63.04%; in which they showed very good knowledge about monitoring urine output volume 13(86.7%), and techniques required for the patients to prevent the infection which represented by 12(80%), while they showed poor knowledge regarding area of patients’ admission after transplant which represented by 3(20%) and time of giving immune-suppressive therapy which represented by 6(40%). Secondly, mean of knowledge towards complications was 60.8%; in which they showed very good knowledge regarding signs of rejection 13(86.7%), followed by treatment of fluid overload 12(80%). Lastly, knowledge towards education provided for care-givers and patients was 93.3%. The study concluded that, nurses’ knowledge is varied, very good in some issues and unsatisfying in other issues. The study recommended for establishing post-renal transplant care protocol and participation of nurses in abroad scientific conferences.

المستخلص

إن الممرض في قسم أمراض الكلى يجب أن يكون على دراية عميقة بزراعة الكلى لدى الأطفال فيما يخص تقييم، وتخطيط وتنفيذ العناية التمريضية بعد عملية نقل الكلى. هدف هذا البحث إلى تقييم معرفة الممرض فيما يخص العناية التمريضية بعد عملية نقل الكلى لدى الأطفال. هذه دراسة وصفية مستقبلية سريرية تم إجراؤها بمستشفى سوبا الجامعي وسط طاقم الممرضين والمرضات بقسم بمركز نورا لأمراض ونقل الكلى للأطفال، حيث شملت الدراسة 15 ممرض وممرضة وكانت نسبة استيجابة مجموعة الدراسة 100%. تم جمع البيانات باستخدام استبيان معد مسبقاً وتم ملء البيانات باستخدام الباحث للحوار المباشر ، ثم تم تحليلها باستخدام برنامج الحزمةالإحصائية للدراسات الاجتماعية وعرضت النتائج كجداول وأشكال. أظهرت الدراسة أن متوسط معرفة مجموعة الدراسة عن العناية ما بعد عملية نقل الكلى كانت 63.04%؛ وقد اشتملت على معرفة جيدة فيما يخص مراقبة حجم إدرار البول 13(86.7%)، وومعرفة جيدة فيما يخص تقنية منع الالتهابات 12(80%)، بينما كانت معرفتهم ضعيفة فيما يخص مكان دخول المريض بعد عملية نقل الكلى حيث كانت الاجابة صحيحة لدى 3(20%) من المشاركين، وتوقيت إعطاء المريض مثبطات المناعة حيث كانت الاجابة صحيحة لبدى 6(40%). ثانياً: متوسط المعرفة لدى مجموعة الدراسة فيما يخص المضاعفات كانت 60.8%، حيث كان مستوى المعرفة جيد جداً فيما يخص علامات رفض الجسم للعضو 13(86.7%)، معالجة زيادة حجم سوائل الجسم 12(80%). ثالثاً: كانت معرفة فيما يخص تثقيف الأمهات والمرضى عن عملية نقل الكلى جيدة جداً بنسبة (93.3%). خلصت الدراسة إلى أن معرفة مجموعة الدراسة وجدت متابينة يحيث كانت جيدة جداً في بعض الإجابات وضعيفة في إجابات أخرى. أوصت الدراسة بتأسيس بروتكول للعناية التمريضية بعد عملية نقل الكلى بالبلاد كما أوصت بمشاركة الممرضين والممرضات في المؤتمرات الخارجية.