Effect of an Interventional Health Education Program on the Knowledge and Practice of Caregivers towards Infection Control Measures in Mygoma Orphanage Center

اسم الطالب : Fathia Hassan Ismail Mohammed
المشرف : Prof :Omar Abdelaziz Musa
تاريخ النشر : 2017-08-30
الدرجة العلمية : دكتوراة
Abstract

Infection is a major health problem in orphanage centers and represents a major cause of morbidity and mortality among residents. Health education is an essential component of infection control and should be offered to all children and their caregivers. The aim of current study to evaluate the effect of a health education program about infection control on knowledge, practice of caregivers & on infection rates in Mygoma orphanage center.An Intervention study (Quasi-experimental: pre and posttest design for the same group).The study was conducted in Mygoma orphanage center in Khartoum state. The study sample consisted of 92 caregivers. Data were collected using a checklist (to measure practice), questionnaire (to measure knowledge) and laboratory investigations. The intervention program included infection control lectures, handouts, posters, and attention to environmental cleaning and disinfection. Compliance with these measures was monitored and recorded. Data were analyzed using Statistical Packages for Social Sciences (SPSS).the results show that the overall mean knowledge of the caregivers about managing infectious diseases in child care settings was 0.35±0.36 at pretest increased to 0.81±0.37 at posttest measurement indicates statistically significant difference (P = 0.01 < 0.05) after attendance of the program .Also a significant differences were found regarding correct practices between the pretest and posttest (P < 0.05) Also the study revealed that, the types of infection among caregivers were Staphylococcus (13.0%), MRSA (1.1%) and Klebsiella pnemoniae (1.1%) before intervention program and that became less after intervention program and it was only Staph (9.8%).The educational and environmental infection control program had a significant impact related to the improvement of the caregiver's knowledge, practice skills and decrease in infection rates post application of the program.

المستخلص

العدوى هي مشكلة صحية كبيرة في مركز الأيتام وتمثل السبب الرئيسي للمرض والوفيات بين السكان . ويعتبر التثقيف عنصراً أسياسياً من عناصر مكافحة العدوى وينبغي تقديمه لجميع الأطفال ومقدمي الرعاية لهم .تهدف الى تقييم أثر البرنامج التثقيفي الصحي لمقدمي الرعاية للمعرفة والممارسات المتعلقة بمكافحة العدوى ومعدلات الإصابة في دار رعاية الأيتام (المايقوما) . هذة الدراسة تدخلية (شبه التجريبية: قبل وبعد الإختبار).أجريت الدراسة في مركز (المايقوما) للأيتام في ولاية الخرطوم . وتم إختيار عينة الدراسة عن طريق المسح الشامل حيث بلغت العينة ( 92) أم بديلة .تم جمع البيانات بإستخدام قائمة مرجعية (لقياس الممارسة),الإستبيان (لقياس المعرفة)والفحوصات المختبرية .وشمل برنامج التدخلات محاضرات عن مكافحة العدوى,بطاقات ,ملصقات والإهتمام بالتنظيف البيئي والتطهيروتم رصد وتسجيل الإمتثال لهذة التدابير .تم تحليل البيانات بإستخدام الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية. أ ظهرت النتائج وجود فروق كبيرة في معرفة الامهات البديلات حيث كانت القيمة المتوسطة لاجابات مقدمي الرعاية بخصوص الإستبان ( 0.35±0.36) ، التي زادت بعد تنفيذ البرنامج التعليمى إلى (0.81±0.37 ) ،(P < 0.05) مما يظهر تحسين واضح للمعرفة . اما فيما يتعلق بالممارسات العملية الصحيحة من قبل الامهات البديلات ,فقد اظهرت الدراسه تحسنآ في الممارسات العملية بشكل ملحوظ بسبب تطبيق البرنامج التعليمى (P < 0.05, كما تبين أن أنواع العدوى بين مقدمي الرعاية هي البكتريا العنقودية بنسبة (13.0%), المكورات العنقودية الذهبية المقاومة للميثيسيلين (1.1%) و الكلبسيلا الرئوية (1.1%) قبل برنامج التدخل في حين أنه تم عزل البكتريا العنقودية فقط بعد برنامج التدخل بنسبة(9.8%). الخلاصة : .خلصت الدراسه الي وجود فعالية واضحة وذات دلالة احصائية ايجابية فى المعرفة والممارسة العملية للامهات البديلات بعد تطبيق البرنامج التعليمى .