Nurse’s Knowledge Regarding Nursing Management Of Apnea In Newborn In Neonatal Intensive Care Unit (NICU) At Omdurman Maternity Hospital

اسم الطالب : Shahda Ahmed Adam Ahmed
المشرف : Dr. Amal Abdelgadir Ali Mohammed
تاريخ النشر : 2018-10-24
الدرجة العلمية : ماجستير
Abstract

Apnea, defined as cessation of breathing resulting in pathological changes in heart rate and oxygen saturation, is a common occurrence in sick neonates. Apnea is a common manifestation of various etiologies in sick neonates. The study aims to study nurse's knowledge regarding nursing management of apnea in newborn and to detect association between nurse's knowledge of apnea in new born and nurses demographic data. A descriptive hospital based is carried out at neonatal intensive care unit in Maternity hospital in Omdurman, the study period from October 2017 to April 2018. Total coverage (60) nurses were participated in the study. to achieve the objective of the study the researcher has established the constructed questionnaire which consists of two parts (1) sociodemographic data for nurses, 4- items, (2) knowledge of nurses about apnea in newborn that consist of 15- items. data were coded and analyzed manually and statistical tables, and pie charts were constructed from the data using a statistical package for social sciences (SPSS) program version 18 and excel . Results: the finding of the present study indicated that assessment of nurses knowledge regarding nursing management for apnea in newborn for nurses at neonatal intensive care unit. the level of knowledge (21.7%) good, (71.7%)fair,(6.7%) poor, since their relative sufficiency (75%) were under cutoff point (4) , there is a significant association between nurse,s knowledge regarding nursing management and demographic data like (age –level of education ) in neonatal intensive care unit by P value<0.05. The study recommended to provide continues educational program for nurses toward nursing management of apnea in newborn and providing updating booklets, pamphlets , and boosters for nurses to upgrading their knowledge about apnea in newborn.

المستخلص

انقطاع النفس المفاجئ يعرف بالتوقف عن التنفس نتيجه التغيرات المرضيه في معدل ضربات القلب وتشبع الاوكسجين ,وهو شائع حدوثه في المرضي حديثي الولاده, توقف التنفس المفاجئ هو علامه شائعه , وله مسببات مختلفه عند حديثي الولاده. تهدف الدراسه الي التقييم المعرفي للممرضات وفقا للعنايه التمريضيه لإنقطاع النفس المفاجئ لحديثي الولاده واكتشاف العلاقه بين التقييم المعرفي للممرضات وفقا للعنايه التمريضيه و البيانات الديموغرافيه . طريقه الدراسه: دراسة وصفية في مستشفي تم اجرائها في حديثي الولاده في وحدة العناية المكثفة للمواليد في مستشفى الولادة ام درمان في الفتره من اكتوبر 2017م الي ابريل2018. التغطيةالكاملة 60 ممرضة من الذين وجدوا اثناء فترة الدراسة,في العنايه المكثفه لحديثي الولاده لتوفير الرعايه التمريضيه لإنقطاع النفس المفاجئ .لتحقيق الهدف من الدراسه قام الباحث بتأسيس الإستبيان, الذي يتكون من جزأين(1)البيانات الديموغرافيه للممرضات الذي يتكون من 4 بنود ,(2)المعرفه عند الممرضات لإنقطاع النفس في حديثي الولاده الذى يتكون من 15 بند. تم ترميز البيانات وتحليلها يدويا والجداول الاحصائيه والرسم البياني الدائري الذي تم إنشاؤه من البيانات باستخدام برنامج التحليل الإحصائي وبرنامج اكسيل.:نتائج هذه الدراسه تشير الي نسبة مستوي المعرفة عند الممرضات(21.7%) جيد,(71.7 %) مقبول,(6.7 %) ضعيف , كفاءتهم النسبيه (75%) وهناك إرتباط ايجابي بين المعرفه عند الممرضات لإنقطاع النفس في حديثي الولاده والبيانات الديموغرافيه مثل(العمر,مستوي التعليم) في العنايه المكثفه لحديثي الولاده وأوصت الدراسة بالبرامج التعليميه المستمرة للممرضات وفقا للعنايه التمريضيه لإنقطاع النفس المفاجئ لحديثي الولاده ,وتقديم كتيبات حديثه , نشرات ,ومعززات للممرضات لرفع مستوي معرفتهم حول انقطاع النفس لحديثي الولاده .